"Кормушки для птиц"

Здравствуйте! Сейчас наступила холодная зима. Это очень тяжелое время года для птиц и у каждого появляется шанс сделать доброе дело и помочь птицам. 
Для работы были привлечены конечно наши родители, а особенно папы. Неожиданно для нас папы проявили неподдельный интерес и изготовили не просто кормушки, а удивительные "рестораны" для птиц. Дети очень гордятся своими папами. 
В последнее время родители проявляют активность в общественной жизни нашей группы.

27 ноября 2016г. - День Матери

Уважаемые родители!

Для каждого из нас, конечно, мама
Как целый мир, в котором все заключено:
Любовь, приют, опора, нежность взгляда,
Лекарство, повар, няня, божество...

А пожеланье лишь одно на самом деле,
Пожалуйста, останься навсегда
С детьми своими, даже если повзрослели,
С детьми, которым ты нужна как никогда.

День матери - это один из самых трогательных праздников, потому что каждый из нас с детства и до своих последних дней несет в своей душе единственный и неповторимый образ – образ своей мамы, которая все поймет, простит, всегда пожалеет и будет беззаветно любить несмотря ни на что. Каждое последнее воскресенье ноября, в России отмечают День матери, вспоминают заслуги и бескорыстный труд матери для блага своего ребенка.
В этот день мамы слышат в свой адрес множество добрых и приятных слов, получают поздравления от своих детей. Кроме того, в городах нашей страны в этот день проводятся праздничные мероприятия: концерты, конкурсы и т.п. Слова поздравления весь день звучат по радио и телевидению.

Этот праздник, возможно, является самым теплым, добрым и семейным среди тех, что отмечаются в России. Для каждого человека мама — самый главный человек в жизни.

Картотека наблюдений за объектами природы, подготовила воспитатель МБДОУ МО г.Краснодар "Детский сад № 168" Комалова Ю.В.

Занимаемся конструированием с малышом

Конструирование – это строительство с ребенком домиков, башен, поездов и прочих предметов из деревянных или пластмассовых кубиков. 

Конструирование – это веселое и полезное времяпровождение для ребенка, оно         учит различать формы строительного материала: кубик, кирпичик, призма,           шар. Поиграйте в строителей со своим малышом, стройте разнообразные постройки, используя основные формы. Не торопитесь убирать строительный материал, пусть ребенок поиграет возле постройки, а по окончании сам  уберет игрушки на место.

Сенсорное развитие ребенка

Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п.

Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.

Готовность ребе к школьному обучению в значительной мере зависит от его сенсорного развития. Исследования проведенные детскими психологами, показали, что значительная часть трудностей, возникающих перед детьми в ходе начального обучения (особенно в 1 классе), связана с недостаточной точностью и гибкостью восприятия.

Существует пять сенсорных систем, с помощью которых человек познает мир: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус.

В развитии сенсорных способностей важную роль играет освоение сенсорных эталонов – общепринятых образцов свойств предметов. Например, 7 цветов радуги и их оттенки, геометрические фигуры, метрическая система мер и пр.

Для развития сенсорных способностей существуют различные игры и упражнения. В этом статье мы последовательно рассмотрим игры для развития каждой из пяти сенсорных систем.

Игры для развития осязания (тактильного восприятия)

"Что такое детская привязанность"

"Игры с использованием мяча для развития фонематического слуха"

1. Игра «Мячик мы ладошкой «стук» ,повторяем вместе звук.» 
Логопед: когда услышите звук (А), стукните мячом об пол. Поймав мяч, повторите этот звук. 
2. Игра «Гласный звук услышат ушки, мяч взлетает над макушкой.» 
Логопед: Я буду называть гласные звуки. Когда услышите звук (У), подбрасывайте мяч. 
3. Игра «Стучалочка» - звуки я сказать хочу. И по мячику стучу. 
Логопед и дети садятся в круг. Мяч зажат у каждого между коленями. Логопед произносит гласные звуки, отстукивая кулаком по мячу.